Historia

El inicio de la Fundación Cinde está ligado a algunas experiencias previas en los ámbitos investigativo y educativo, desarrolladas por los fundadores en países como Estados Unidos y Venezuela con población infantil vulnerable. Como por ejemplo la desarrollada en 1964 en el Programa New Nursery School en Greemley Colorado, EE - UU, dirigido a niños y niñas en edad preescolar de origen mexicano.

 

Posteriormente, entre 1968 y 1973, se llevó a cabo una propuesta de trabajo orientada a formar a los padres y madres de familia para estimular desde el hogar el desarrollo intelectual de sus niños en edad preescolar, mediante la elaboración y experimentación de juguetes y juegos educativos en varias escuelas de los estados de Utha y California, específicamente en el Laboratorio del Lejano Oeste para la Investigación y Desarrollo Educativo; esta experiencia reportó óptimos resultados y por ello, el programa fue seleccionado por la Oficina de Educación de los Estados Unidos como uno de los diez avances más significativos en el campo de la educación, otorgándole recursos para su diseminación.

 

En ambas experiencias se obtuvieron los mismos logros en cuanto al desarrollo de competencias y destrezas cognitivas en los niños y las niñas, igualmente lograron importantes avances en cuanto al fortalecimiento de sus capacidades para resolver problemas; el mejoramiento de su autoconcepto y del vínculo afectivo entre ellos y las madres - padres, adultos significativos y educadores.

 

Años más tarde en Venezuela, implementaron el Programa Biblioteca Circulante de Juguetes, hoy Ludoteca Circulante de Juguetes, con madres analfabetas de niños menores de seis años, lo cual incluyó su respectiva evaluación con resultados similares a los obtenidos en los programas realizados en Estados Unidos.

 

Siempre conscientes de las necesidades latentes que afectaban a la niñez en Latinoamérica y en especial en Colombia, en temas como educación, salud y el desarrollo de las comunidades menos favorecidas decidieron fundar la institución que en principio se denominó LIDE – Laboratorio Internacional de Educación y posteriormente, se cambió su razón social por Cinde – Centro Internacional de Educación y Desarrollo Humano.
 

 





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